งานวิจัยและบทความ

จากความสําเร็จของโครงการเดินทางศึกษาดูงานภาคสนามในปี พ.ศ. 2556 ที่ผ่านมา อันมีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้แลกเปลี่ยนข้ามวัฒนธรรม กลุ่มคณาจารย์และนักศึกษาจากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ร่วมกับมหาวิทยาลัยแห่งรัฐโคโลราโด ประเทศสหรัฐอเมริกา ได้จัดทําโครงการนี้ขึ้นมาอีกครั้งหนึ่ง ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2558  ภายใต้หัวข้อ “มรดกทางศิลปะและสถาปัตยกรรม ในภาคกลางและภาคเหนือของประเทศไทย” ซึ่งใช้ระยะเวลาทั้งสิ้นสองสัปดาห์ และปิดฉากลงด้วยการจัดนิทรรศการแสดงผลงานของนักศึกษาจากทั้งสองสถาบันร่วมกัน จากเหตุข้างต้น งานวิจัยชิ้นนี้จึงได้ทําาการศึกษาถึงกระบวนการ ตลอดจนกรรมวิธีที่ถูกนํามาใช้ในการศึกษาดูงานเชิงปฏิบัติการภาคสนามดังกล่าว โดยเน้นการวิเคราะห์บทบาทของกิจกรรมในประเด็นดังต่อไปนี้ คือ 1) การเติมเต็มความรู้ให้นักศึกษา และ 2) การเชื่อมโยงแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างผู้เข้าร่วมโครงการจากทั้งสองวัฒนธรรม นอกจากนี้ โดยอาศัยแนวคิดและหลักการเรียนรู้แบบร่วมมือและการทํางานร่วมกันของ สเปนเซอร์ คาแกน การอภิปรายผลจากการวิจัยได้แสดงให้เป็นที่ประจักษ์ถึงความสําคัญของการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือและการทํางานร่วมกันในการศึกษาสถาปัตยกรรมอีกด้วย